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Banque de candidatures - personnel à la bibliothèque

Unité administrative :
Service du soutien à l'apprentissage
No. de concours :
109/23-24
Type de poste :
Divers
Pourcentage du temps :
Variable (selon votre disponibilité)
Nombre d'heures par semaine :
Variable (selon votre disponibilité)
Date d’entrée en fonction :
Dès que possible
Salaire :  :
- /heure
Niveau salarial du poste :
IV - au 1er septembre 2022


FONCTIONS :

Le Conseil des écoles catholiques du Centre-Est (CECCE), desservant Ottawa et les régions de Pembroke, MerrickVille, Kemptville, Brockville, Kingston et Trenton, est à la recherche de personnel en bibliothèque qualifié ou en voie de l'être ou ayant de l'expérience connexe pour combler des postes permanents (réguliers), temporaires (à termes pour une durée de 6 mois et plus) ou occasionnels (moins de 6 mois) au courant de l'année scolaire 2023-2024.


AVANTAGES DE TRAVAILLER AU CECCE :

- salaire compétitif dans le secteur de l’éducation;
- taux horaire de 25,96 $ à 30,54 $ ou salaire annuel de 39 075 $ à 45 967 $;
- maximum de l’échelle salariale atteint en au plus 4 ans;
- possibilité de faire reconnaître l’expérience antérieure pour le salaire à l'embauche;
- régime d’assurance et fonds de pension compétitifs;
- les outils informatiques essentiels aux tâches sont fournis;
- tâches diversifiées qui couvre toutes les activités d’une bibliothèque;
- autonomie dans l’horaire des tâches à accomplir;
- appui d’une équipe même si le poste est unique dans l’école;
- remboursement des frais de déplacement;
- heures supplémentaires compensées.

Sous la supervision de la ou du bibliothécaire en chef, la bibliotechnicienne ou le bibliotechnicien assure le service aux utilisateurs et le soutien technique nécessaire au bon fonctionnement de la bibliothèque de différentes écoles élémentaires ou secondaires. Les principales responsabilités sont :

- la gestion de la bibliothèque (achats, catalogage, préparation, réparation, avis de retard/factures, etc.);
- la gestion de la banque de données avec le système KOHA;
- le soutien du personnel dans l’utilisation du système informatisé KOHA et des ressources disponibles;
- le soutien aux compétences informationnelles et à l’animation;
- l’aide nécessaire à la bonne utilisation de la bibliothèque par les utilisatrices et utilisateurs;
- la préparation du nouveau matériel à être mis en circulation.

PROFIL DES COMPÉTENCES :

− auto-apprentissage;
− créativité/innovation;
− habiletés techniques et technologiques;
− approche client;
− collaboration;
− communication;
− bienveillance;
− adaptabilité/résilience;
− sens des responsabilités;
− auto-gestion;
− construction identitaire.

EXIGENCE(S) :

- diplôme d’études collégiales en techniques de la documentation ou une combinaison de scolarité et d'expérience jugée équivalente par le CECCE;
- connaissances informatiques pertinentes aux responsabilités (applications Google, Suite Microsoft, KOHA, CHOIXMÉDIA, bases de données électroniques, réseaux sociaux, applications web…);
- connaissance des règles de catalogage RDA du format MARC et du système de classification Dewey;
- facilité à utiliser des outils technologiques;
- connaissance de Trillium serait un atout;
- bonne maîtrise du français écrit et oral et connaissance de l’anglais;
- permis de conduire en règle et capacité à se déplacer avec un véhicule personnel sur tout le territoire du CECCE.

En vertu du paragraphe 24(1) du Code des droits de la personne de l’Ontario, le CECCE a le droit de préférer, en matière d’emploi, des candidates et candidats de langue française catholiques romains.

Veuillez vous assurer que votre demande est accompagnée de votre curriculum vitae, d'une copie de votre diplôme, d'une copie de votre permis de conduire, ainsi que tout autre renseignement pertinent.

Toutes les demandes d'emploi doivent être soumises sur le site Web du CECCE et inclure une copie à jour de votre curriculum vitae en français. Toute candidature reçue par courriel, par télécopieur, par courrier ou incomplète sera refusée.

Veuillez noter que le CECCE ne communiquera qu’avec les personnes dont la candidature est retenue.

Le Conseil des écoles catholiques du Centre-Est garantit, dans la conduite de toutes ses opérations, un environnement imprégné des valeurs catholiques et d’un sentiment d’appartenance à la francophonie.

INFORMATION SUR L'ENTREPRISE :

Le Conseil des écoles catholiques du Centre-Est (CECCE) est le plus grand réseau canadien d’écoles de langue française à l’extérieur du Québec, avec près de 27 000 élèves fréquentant 46 écoles élémentaires, 14 écoles secondaires, une Académie d’apprentissage virtuel, un réseau de classes nature et une école pour adultes. Chef de file d’une communauté scolaire francophone plurielle, inclusive et vibrante, le CECCE est reconnu pour l’excellence de la pédagogie transformée et la bienveillance de ses écoles.

Études :

Pour les qualifications comparables, veuillez vous référer à la section sur l’équivalence ci-dessous. En vue d'avoir des renseignements sur les certificats et diplômes obtenus à l'étranger, veuillez consulter la section Processus d'évaluation des titres de compétence sur le lien ci-dessous. https://www.canada.ca/fr/immigration-refugies-citoyennete/services/nouveaux-immigrants/preparer-vie-canada/prepare-travailler/evaluation-titres-competences.html

Un environnement de travail respectueux, inclusif et équitable :

Le Conseil des écoles catholiques du Centre-Est promeut, dans la conduite de toute ses opérations, un environnement de travail et d'apprentissage inclusif visant l’élimination de toute forme de discrimination et de préjugés, et où l’ensemble des membres de son personnel et de sa communauté scolaire se sentent respectés et traités avec dignité, respect et équité tout en soutenant pleinement sa mission catholique et francophone. Ainsi, les personnes s’identifiant aux groupes en quête d’équité ou à risque de discrimination notamment les femmes, les Autochtones (Premières Nations, Inuits et Métis), les personnes en situation de handicap, les membres de groupes racialisés, les membres de la communauté 2SLGBTQIA+ et les personnes issues de l’immigration récente sont encouragées à soumettre leur candidature.

AVIS AUX UTILISATEURS : Lorsque vous naviguez sur le site Web avec un appareil mobile, vous pouvez accéder à toutes les options liées à votre profil de candidat dans l’onglet «EMPLOI» du menu déroulant situé en haut à droite de votre écran.

Secteur :

Secteur Est-Gloucester
Secteur Est-Cumberland
Secteur Ottawa-Centre
Gloucester et Vanier
Secteur Sud
Secteur Ouest
12

Avertissement: Lorsque vous aurez créé votre profil ou envoyé votre candidature en ligne, vous recevrez à votre adresse courriel une confirmation de la réception de votre demande. Si vous ne recevez pas de confirmation, votre profil n’a donc pas été créé correctement et votre candidature ne pourra être considérée.

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et le bien-être de chaque élève
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While our Board and our schools offer services in French, we try our best to accommodate English-speaking parents and members of the school community.

For registration information, please contact the school board's Family Welcome Office at 613 746-3837 or toll free at 1 888 230-5131 extension 3837.